STRATEGY OF OVERCOMING FOR THE MATHEMATICS TEACHERS OF THE HABANA PREPARATORY SCHOOL

Authors

  • MSc. Alenia Rodríguez González Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, Cuba
  • MSc. Lourdes G. Cintra Rodríguez Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, Cuba
  • MSc. Cruz Idelma Planas Dumethy Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, Cuba

Keywords:

professional performance, improvement of professional performance

Abstract

The research aims to provide the necessary elements to assess the need for a strategy for the improvement of teachers who must teach the Mathematics subject in the Preparatory SchoolKey word: professionals performance, improvement of professional performance.

Author Biographies

  • MSc. Alenia Rodríguez González, Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, Cuba

    Profesora de Matemática

  • MSc. Lourdes G. Cintra Rodríguez, Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, Cuba

    Profesor de Matemática

  • MSc. Cruz Idelma Planas Dumethy, Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, Cuba

    Profesor de Fuentes de Información e Informática

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Published

2019-10-22

Issue

Vol. 12 No. 3 (2019)

Section

Pupila Reflexiva

How to Cite

STRATEGY OF OVERCOMING FOR THE MATHEMATICS TEACHERS OF THE HABANA PREPARATORY SCHOOL. (2019). Pedagogical Sciences, 12(3), 13-24. https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/177

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