Proyecto educativo institucional: referentes teóricos esenciales para la construcción e implementación

Autores/as

Palabras clave:

Sistema Nacional de Educación; III Perfeccionamiento; Proyecto educativo; Proyecto Educativo Institucional; Construcción e implementación

Resumen

En la actualidad el Sistema Nacional de Educación está inmerso en el III Perfeccionamiento, proceso iniciado en el curso escolar 2014-2015 que tiene entre las nuevas formas de trabajo lo relacionado con el Proyecto Educativo Institucional. Es propósito de este artículo socializar, como resultado de la revisión bibliográfica, los referentes teóricos que sustentan esta forma de trabajo con el propósito de asumir una posición teórica de partida para la construcción e implementación en el IPU Bernardo Juan Borrell del municipio Güines, provincia Mayabeque.

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Publicado

2024-05-01

Cómo citar

Zulueta Alejo, L. G. L., & Fundora Simón, D. C. R. A. (2024). Proyecto educativo institucional: referentes teóricos esenciales para la construcción e implementación. CIENCIAS PEDAGÓGICAS, 17(2), 212–226. Recuperado a partir de https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/521

Número

Sección

Pupila Reflexiva