LA CULTURA HISTÓRICA EN LA PREPARACIÓN DEL DOCENTE

Autores/as

  • MS c. Julia María López Pardo Instituto Central de Ciencias Pedagógicas

Palabras clave:

cultura histórica, docente, formación, valores

Resumen

La educación ha tenido entre sus retos fundamentales la formación de un docente que sea portador de una cultura general integral, de valores humanos, éticos e identitarios en correspondencia con el proyecto social que defendemos, y adecuados a nuestro contexto histórico social; un docente cuyo modo de actuación constituya un modelo para las nuevas generaciones; que sea portador, de una cultura histórica que le permita comprender la realidad cubana y su inserción en el complejo mundo contemporáneo, por lo cual su formación sigue siendo una tarea a tener en cuenta de manera sistemática, en el proceso de preparación de quienes tienen la responsabilidad de formar a los que en un futuro deberán asumir la defensa de la patria.

Biografía del autor/a

MS c. Julia María López Pardo, Instituto Central de Ciencias Pedagógicas

Investigadora Agregada

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Publicado

2019-04-18

Cómo citar

López Pardo, M. c. J. M. (2019). LA CULTURA HISTÓRICA EN LA PREPARACIÓN DEL DOCENTE. CIENCIAS PEDAGÓGICAS, 12(1), 44–51. Recuperado a partir de https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/65

Número

Sección

Pupila Reflexiva