Retos y desafíos en la enseñanza de la filosofía

Autores/as

Palabras clave:

Filosofía, investigación; dialéctica, educación, filosofía de la educación

Resumen

La formación de profesionales requiere de conocimientos filosóficos que les permita interpretar adecuadamente la realidad objetiva y la utilización adecuada de métodos de investigación utilizando la dialéctica materialista. El presente trabajo pretende, desde una perspectiva dialectico materialista, abordar filosóficamente, a criterio de este autor, la relación e importancia de la enseñanza de la filosofía en las Universidades además de realizar un análisis de los métodos y formas de enseñanza de la filosofía como herramienta para transformar la realidad.

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Publicado

2022-01-03

Cómo citar

Rivero Villavicencio, D. C. O. (2022). Retos y desafíos en la enseñanza de la filosofía. CIENCIAS PEDAGÓGICAS, 15(1), 116–125. Recuperado a partir de https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/355

Número

Sección

Pupila Reflexiva