Retos y desafíos en la enseñanza de la filosofía
Palabras clave:
Filosofía, investigación; dialéctica, educación, filosofía de la educaciónResumen
La formación de profesionales requiere de conocimientos filosóficos que les permita interpretar adecuadamente la realidad objetiva y la utilización adecuada de métodos de investigación utilizando la dialéctica materialista. El presente trabajo pretende, desde una perspectiva dialectico materialista, abordar filosóficamente, a criterio de este autor, la relación e importancia de la enseñanza de la filosofía en las Universidades además de realizar un análisis de los métodos y formas de enseñanza de la filosofía como herramienta para transformar la realidad.