TAREAS DE APRENDIZAJE MEDIADAS POR LAS TIC

Resumen

El artículo aborda la necesidad imperante de aplicar en el proceso educativo tareas de aprendizaje mediadas por las TIC. En el mismo se sistematizan los aportes de autores que han investigado el uso de las TIC y su impacto en el proceso educativo, se ofrecen nuevas características de las TIC que los docentes deben tener en cuenta para diseñar e implementar las tareas de aprendizaje, además, se argumenta y propone una representación gráfica de las características que deben tener estas tareas para lograr la participación activa de los estudiantes en su proceso de aprendizaje y contribuir con su formación integral.