Sistema de superación: gestión de recursos humanos de Juventud Comunista y ciberseguridad en secundaria básica

Resumen

La investigación tuvo como objetivo diseñar un sistema de superación que vincule la gestión de recursos humanos de la Juventud Comunista con la ciberseguridad en la secundaria básica cubana. El alcance se centró en ocho escuelas de La Habana. Se emplearon métodos teóricos (analítico-sintético, inductivo-deductivo) y empíricos (encuestas, entrevistas, revisión documental), junto con el método Delphi para validar la propuesta. Los principales hallazgos revelaron insuficiencias en la preparación de los cuadros para gestionar recursos humanos y abordar riesgos de ciberseguridad educativa. Como resultado, se obtuvo un sistema de superación estructurado en tres niveles (básico, intermedio y avanzado), que integra contenidos de gestión por competencias y protección de datos escolares. Las limitaciones incluyen la reducida muestra geográfica y la ausencia de validación experimental a largo plazo. Se concluye que el sistema fortalece la articulación entre formación política-administrativa y seguridad digital, mejorando la calidad educativa.