UNIVERSIDAD DE MATANZAS. CULMINACIÓN DE ESTUDIOS EN TIEMPOS DE COVID-19

Autores/as

Palabras clave:

COVID-19, Universidad de Matanzas, Educación Superior, proceso de enseñanza-aprendizaje, culminación de estudios

Resumen

La Educación Superior cubana, en consonancia con la dirección del país, tiene que atemperarse a la nueva situación epidemiológica originada por la COVID-19 en el país y generar las estrategias posibles para atender a toda la población universitaria en las diferentes modalidades de estudio. El presente artículo muestra cómo con la participación de todos los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje se diseñan propuestas creativas para la culminación de estudios y los resultados positivos alcanzados.

Biografía del autor/a

Leyda Finalé de la Cruz, Universidad de Matanzas, Cuba

Rector de la Universidad de Matanzas. Cuba Profesor Titular. Doctor en Ciencias de la Educación.

Lourdes Tarifa Lozano, Universidad de Matanzas, Cuba

Directora de Calidad Universidad de Matanzas Profesor Titular. Doctor en Ciencias Pedagógicas.

Leticia Fuentes Alfonso, Universidad de Matanzas, Cuba

Vicerrectora Docente Universidad de Matanzas. Profesor Titular. Doctor en Ciencias Biológicas.

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Publicado

2020-11-20

Cómo citar

Finalé de la Cruz, L., Tarifa Lozano, L., & Fuentes Alfonso, L. (2020). UNIVERSIDAD DE MATANZAS. CULMINACIÓN DE ESTUDIOS EN TIEMPOS DE COVID-19. CIENCIAS PEDAGÓGICAS, 13(3), 125–136. Recuperado a partir de https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/270

Número

Vol. 13 Núm. 3 (2020)

Sección

Pupila Reflexiva