Rosario Sánchez, MSc. Yanelis, Dr.C. Lisbet Aragonés Lafita, y Dr.C. Regla Alicia Sierra Salcedo. «Impacto De Rutinas Estructuradas En El Aprendizaje académico En niños Con Trastorno Del Espectro Autista». CIENCIAS PEDAGÓGICAS 19, no. 1 (febrero 17, 2026): 115–129. Accedido febrero 20, 2026. https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/670.