Tapia Viteri, L. A. R. «La Lectura Comprensiva Y Su Importancia En La enseñanza Y Aprendizaje De La Historia». CIENCIAS PEDAGÓGICAS, vol. 17, n.º 2, mayo de 2024, pp. 202-11, https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/520.