M. S. Y. M. Berroa Muñoz, M. S. I. Acosta Gómez, D. A. Y. Remón Amarelle, y D. B. Soto Medrano, «El modo de actuación profesional pedagógico. Una variable psicológico-integrativa desde el autoperfeccionamiento del docente», rcp, vol. 17, n.º 3, pp. 211–225, sep. 2024.