Barcelona Pérez, I. E. y Barcelona Pérez, D. L. (2024) «Pertinencia del diagnóstico educativo integral en el contexto penitenciario cubano», CIENCIAS PEDAGÓGICAS, 17(1), pp. 63–74. Disponible en: https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/454 (Accedido: 8 mayo 2024).