González Charles, M. J. F. y Figueredo Vila, M. E. R. (2019) «ESTRATEGIA EDUCATIVA DE AUTORREGULACIÓN DE LA CONDUCTA EN EDUCANDOS CON TRASTORNOS AFECTIVO-CONDUCTUALES», CIENCIAS PEDAGÓGICAS, 12(3), pp. 25–35. Disponible en: https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/178 (Accedido: 27 abril 2024).