Guevara Anchaluiza, J. E. y González Bello, S. L. (2026) «Estrategia didáctica para optimizar el aprendizaje matemático en adolescentes con trastorno por déficit de atención», CIENCIAS PEDAGÓGICAS, 19(1), pp. 153–168. Disponible en: https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/699 (Accedido: 29 mayo 2026).