Grass Arzola, M. Y. (2026) «La conducta pro-social en el nivel educativo primario. Su educabilidad y desarrollo en la sociedad cubana actual», CIENCIAS PEDAGÓGICAS, 19(1), pp. 84–101. Disponible en: https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/668 (Accedido: 20 febrero 2026).