Núñez Guzmán, D. C. H. (2019) «LA ATENCIÓN DE LOS ESCOLARES PRIMARIOS CON DIFICULTADES FONÉTICO - FONEMÁTICAS EN EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE LA LECTURA INICIAL», CIENCIAS PEDAGÓGICAS, 12(1), pp. 33–43. Disponible en: https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/64 (Accedido: 30 abril 2025).