Fernández Sánchez, M. E., Cuza Sánchez, M. J. C. y Rodríguez Cumba, M. S. A. (2022) «Editores de Scratch, un procedimiento didáctico para su estudio», CIENCIAS PEDAGÓGICAS, 15(2), pp. 121–136. Disponible en: https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/374 (Accedido: 30 abril 2025).