BARCELONA PÉREZ, I. E.; BARCELONA PÉREZ, D. L. Pertinencia del diagnóstico educativo integral en el contexto penitenciario cubano. CIENCIAS PEDAGÓGICAS, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 63–74, 2024. Disponível em: https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/454. Acesso em: 8 may. 2024.