NODARSE ÁLVAREZ, J. C.; CALDERÓN GONZÁLEZ, L. L. El papel fundamental del conocimiento de la anatomía, la fisiología e higiene escolar en la planificación académica. CIENCIAS PEDAGÓGICAS, [S. l.], v. 19, n. 3 (septiembre-diciembre), p. 93–108, 2026. Disponível em: https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/754. Acesso em: 16 sep. 2026.