TORRES OLIVERA, M. S. E.; DEMÓSTHENES STERLING, D. Y. Desafíos y perspectivas para la inclusión educativa de educandos con TEA y/o Discapacidad Intelectual. CIENCIAS PEDAGÓGICAS, [S. l.], v. 17, n. 3, p. 298–309, 2024. Disponível em: https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/583. Acesso em: 30 abr. 2025.