CASTAÑEDA TORRES, W. A.; GÓMEZ CARDOSO, Ángel L.; RODRÍGUEZ PUGA, R. Modelo de superación para profesores de Logofonoaudiología en el tratamiento a estudiantes con comportamiento agresivo. CIENCIAS PEDAGÓGICAS, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 241–255, 2024. Disponível em: https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/523. Acesso em: 30 abr. 2025.