RÍOS FERNÁNDEZ, M. V.; RODRÍGUEZ SORIANO, L. L. SISTEMA DE TALLERES PARA PROPICIAR LA ADECUADA REDACCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS EN LOS ESTUDIANTES DE LA PREPARATORIA EN LA ESCUELA LATINOAMERICANA DE MEDICINA. CIENCIAS PEDAGÓGICAS, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 135–144, 2019. Disponível em: https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/165. Acesso em: 30 abr. 2025.