Rodríguez Rodríguez, L. L. C. (2019). LA TAREA INTEGRADORA EN LA ENSEÑANZA POR PROYECTOS DESDE EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL PARA NO HISPANOHABLANTES. CIENCIAS PEDAGÓGICAS, 12(3), 120–129. Recuperado a partir de https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/189