Pedroso Camejo, F. L., António Muagita, S., & Velázquez Mosquera, A. F. (2026). Potencialidades didácticas de la inteligencia artificial en la formación del profesor de Física. CIENCIAS PEDAGÓGICAS, 19(3 (septiembre-diciembre), 77–92. Recuperado a partir de https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/753