Abreu Payrol, J., Rubio Vargas, I., Ignacio Navarro, J., & Delgado Bravo, P. L. (2026). Inclusión, género y sostenibilidad: transformación del servicio psicoeducativo del modelo AngoSAP en Universidades Angolanas. CIENCIAS PEDAGÓGICAS, 19(3 (septiembre-diciembre), 17–32. Recuperado a partir de https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/747