Rodríguez Pacheco, M. S. (2018). LA PREPARACIÓN DEL MAESTRO PARA LA PRÁCTICA INCLUSIVA EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL. CIENCIAS PEDAGÓGICAS, 11(2), 142–151. Recuperado a partir de https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/122