Ferrer Basilio, M. A. (2018). ACERCA DE LA CONCEPCIÓN PEDAGÓGICA DE LA ATENCIÓN EDUCATIVA AMBULATORIA A LOS ALUMNOS CON LIMITACIONES FÍSICO-MOTORAS. CIENCIAS PEDAGÓGICAS, 11(2), 5–12. Recuperado a partir de https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/109