EL III PERFECCIONAMIENTO: UNA RESPUESTA DEL SISTEMA EDUCATIVO CUBANO

Autores/as

  • Lic. Ibis Juanes Caballero Instituto Central de Ciencias Pedagógicas, La Habana, Cuba.

Palabras clave:

Perfeccionamiento, cambios, exigencias sociales

Resumen

El trabajo tiene como objetivo sistematizar las razones que sustentan y justifican los procesos de Perfeccionamiento del SNE como respuesta científica del sistema educativo cubano a las problemáticas sociales enfrentadas por el pueblo de Cuba. Se analiza la relación entre los procesos de transformación y actualización del modelo económico y social cubano con las modificaciones al Sistema Nacional de Educación en diferentes momentos históricos. Forma parte de los estudios teóricos históricos que se desarrollan en el Instituto Central de Ciencias Pedagógicas sobre los antecedentes del actual proceso de Perfeccionamiento.

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Publicado

2020-03-11

Cómo citar

Juanes Caballero, L. I. . (2020). EL III PERFECCIONAMIENTO: UNA RESPUESTA DEL SISTEMA EDUCATIVO CUBANO. CIENCIAS PEDAGÓGICAS, 13(1), 167–179. Recuperado a partir de https://www.cienciaspedagogicas.rimed.cu/index.php/ICCP/article/view/229

Número

Vol. 13 Núm. 1 (2020)

Sección

A Propósito del Tercer Perfeccionamiento