REFLEXIONES FILOSÓFICAS EDUCATIVAS: SU MATERIALIZACIÓN EN LA PRÁCTICA CONTEMPORÁNEA EN CUBA

Resumen

El presente trabajo pretende realizar una reflexión teórica sobre un tema muy escabroso dentro de la Educación Cubana, la naturaleza y materialización de la Filosofía de la Educación por parte de investigadores sobre el tema fijándose la posición de este autor respecto a su definición, objeto de estudio y tareas, destacando, desde las funciones de la filosofía de la educación la importancia que tiene considerar que la misma, como afirmara Justo Chávez, es la estrella polar que da dirección al proceso docente, la que al ser utilizada correctamente en las escuelas, contribuye a lograr el cumplimiento cabal de los fines de la educación.